Bibliotekspedagog Malin fick ett mail från pedagogerna på Edvinshemskolan: "Kan du hjälpa oss i åk 1 med detta?
- Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
- Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
Det är ordalydelser tagna ur läroplanen, och så klart skolbiblioteket kommer in och hjälper till här med att hitta den där skönlitteraturen och berättelserna. Malin valde att plocka fram ett antal böcker med myter och skapelseberättelser från olika delar av världen, och inledde lektionen med att högt läsa Myten om Maui och hans tusen tricks (och jodå, det var flera barn som kände till filmen Vaiana även om det var några år sedan den kom). Vad är då en myt, och hur uppstod de? Hur hänger berättelserna ihop med äldre tiders naturvetenskap och vad människorna trodde på? Finns det myter nu också, och hur uppstår de? (glidning mot källkritik)
För att barnen lättare skulle förstå hade Malin gjort en presentation med bildstöd.
En av böckerna Malin använde, Skapelsemyter av Margaret Mayo.
Här är en kokosnöt eftersom Maui väver ett rep av kokosnötsfiber.
Vad är en snara?
Maui ger minsann inte upp, utan får en idé.