Genom att titta i en enkel faktabok om harar innan förstår eleverna snabbt vad som händer (och mer än så, de vet ju mer än huvudkaraktären själv!) när de sen läser Per Gustavssons bilderbok Sen kom vintern om den lille skogsharen som blir livrädd när han börjar upptäcka vita strån i sin päls...

Och så kan man även jobba ämnesöverskridande inom flera teman och ämnen. Som här där eleverna i åk 2 på Backaskolan spånar fritt om vad en människa egentligen består av?

De lär sig mer om kroppen och alla våra organ och avslutar sen med att läsa boken Frankie Steins laboratorium presenterar: Kroppen av Helen Rundgren där pojken Frankie just i denna bok tänker försöka bygga en människa i sitt laboratorium!

(Titeln hittas på t.ex. Polyglytt/polylino, där eleverna även kan lyssna på den)

Barnboksveckan firas varje höst i november och i den veckan firas även nationell läsdag för landets skolor på torsdagen. Läsdagen utropades/genomfördes för första gången 1999 på initiativ av Svenska Barnboksinstitutet i samarbete med Lärarförbundet.

Veckan brukar fyllas med en massa tips på läsning och läsfrämjande aktiviteter men varje skola och kommun bestämmer själva hur man vill manifestera.

I Svarte uppmärksammade bibliotekspedagogen Malin barnboksveckan på flera vis under sin vecka där:

T.ex en "sagostafett" i skolbiblioteket! Tio olika frågekort placerades ut. För att kunna svara behövde eleverna leta efter svaren i den stora bilden. Den bokstav som stod i hörnet på varje frågekort skulle sen antecknas för att tillslut, när man hittat/klarat alla frågor, bilda det hemliga ordet.

Material och inspiration till sagostafetten hittade Malin på skolmagi.nu.

Även ute i klassrummen lyftes barnboksveckan. Här som en liten miniföreläsning/presentation av några kända barnbokskaraktärer och barnboksförfattare som eleverna sen fick svara på ett Kahoot kring och slutligen läste Malin beskrivningar av de olika karaktärerna högt och så fick barnen se om de kunde gissa vem som beskrevs. 

Inspiration, och material till den här övningen fanns på Barnens bibliotek (www.barnensbibliotek.se). Malin passade också på att visa just den webbsidan för eleverna eftersom det är en kanonbra sida även för boktips, och andra roliga läsutmaningar och pyssel -av barn och för barn. 

Tänk säkert- kampanjen är ett samarbete mellan MSB, polisen och Internetstiftelsen och startad på uppdrag av regeringen för ett säkrare digitalt samhälle. Kampanjen syftar till att öka medvetenheten om informations- och cybersäkerhetsfrågor.

Vi på skolbiblioteken i Ystad gillar ju redan Internetstiftelsen, på deras sida www.internetstiftelsen.se hittar man många idéer och lektionsmaterial för att prata källkritik och nätvett, så när Tänk Säkert-utmaningen drog igång hakade vi såklart på! Vi har genomfört lektioner från Internetstiftelsens material både på Västerport, Backa och Källan nu i veckorna som varit. 

Såhär såg det ut i åk2 på Backa när de gjorde lektionen "Låt ingen lura dig" som t.ex. berättar om hur man kan få sin identitet kapad på nätet:

Under lektionen kom det upp flera begrepp som hör till sammanhanget. Dessa begrepp fick eleverna sedan testa sig på:

Avsnitt 6 av "Är det sant? Att vara på internet" från UR-play fick avsluta lektionen och knyta ihop det vi pratat om på ett humoristiskt sätt.