Äntligen har vi intagit det fina skolbiblioteket på Källan!

Alltså, ja, vi flyttade in böckerna i hyllorna ganska många veckor före jul, men sedan organiserade vi böckerna, och skyltade, och märkte, och gallrade lite till, och under tiden kom en möbel då och några möbler då och ett bord här och några kuddar där. Och sedan kom det en gigantisk byggnadsställning i hela den centrala trappan och spärrade ungefär allting som hade med bibliotek att göra - jo, för då skulle det otroligt vackra konstverket i taket skapas. 

Och nu, när vårterminen satte igång, så var det dags med skolbiblioteksverksamhet på riktigt. Det var bibliotekspedagog Susanne som var på plats första veckan, och hon har guidat bland hyllor, hjälpt till med utlåning (utlåningsdatorerna står ännu tillfälligt placerade på flyttkartonger eftersom borden de ska stå på inte har levererats), sagt frasen "i biblioteket GÅR vi" ungefär tusen gånger till elever i olika storlekar eftersom de stora ytorna på något sätt trycker på en knapp märkt "spring, spring, spring" hos många barn. Och så har hon så klart varit ute i klassrummen i skolbiblioteksverksamhet tillsammans med lärare och elever.

Skolbiblioteksenheten har ett eget kontor i anslutning till skolbiblioteket, med många skåp och med arbetsbord, bokvagnar och allt vi behöver. Helt underbart, faktiskt. 

Och här finns en läsgrotta! Och ett högläsningsrum, också i anslutning till själva skolbiblioteksrummet, precis intill vårt kontor. 

Det är så väldigt fint! Och nu också fyllt av barn, barn och ännu fler barn....!

I år fyller Pippi Långstrump 75 år! 

Det kan vi fira på flera sätt, och på Pippis egen 75-års-kalas-hemsida (på astridlindgren.com) finns en hel lista med olika aktiviteter att göra i skolan. Ofta även med arbetsmaterial, eller länkar till vidare information och material! Här hittar du sidan med listan - kika in, inspireras och använd! (Bilden ovan är hämtad härifrån)

Och så klart arbetar vi i skolbiblioteksenheten med det här ute på skolorna! Till exempel kan man, som bibliotekspedagog Susanne gör på Sövestads skola, använda sig av Pippi för att prata om hur det var i skolan förr i tiden. Hur såg skolan ut? Vad hade barnen på sig? Skollunch? Material och böcker? Vad är ens en kulram??

Och bibliotekspedagog Turid använde sig av enkel fakta om Pippi Långstrump när hon arbetade med åk 1 och digital kompetens (de fick lära sig använda Google Presentation - jag ska återkomma till det i ett senare inlägg):

Jag fortsätter på serietemat från igår - jag har nämligen läst de mest fantastiska serieromaner som jag bara måste tipsa om:

Serieromanerna om Mira, skapade av danska Sabine Lemire och Rasmus Bregnhöi. Ännu så länge finns två översatta till svenska:

Mira - #vänner #kär #ettårimittliv

Mira 2 - #husbåt #pappa #kärlek

Mira är precis i brytningspunkten mellan barn och tonår och de här böckerna handlar om hennes liv, om vännerna, om det där med att bli kär (eller om man verkligen måste det?), om pinsamma mammor (och om mammans pojkvänner), om mormor, om skolan och allt det där som kan finnas i livet. Mira bor med mamma, och har aldrig träffat sin pappa. I andra boken får hon dock för första gången träffa honom (han har inte vetat om att hon funnits) och det är fantastiskt skildrat. 

De här böckerna är så bra för alla barn som är just i den här åldern, såååå mycket igenkänning. Och så i serieformat, dessutom. Så bra för dem som vill ha mindre text, också! (och tips: alla vuxna kan också läsa. Jag räknar mig själv som hyfsat vuxen, och jag älskade dem, särskilt alla vuxendelar och relationer och problem som jag själv anar men som inte skrivs ut.)

(Här på bloggen Kulturkollo har jag skrivit mer om Mira-böckerna)